This action may take several minutes for large corpora, please wait.
doc#92 | речі <g/> : щоб публіка не робила бешкетів у театрі і | щоб | місто було чистим <g/> , а не вогнищем бруду й хвороб <g/> . </p> |
doc#92 | листи співчуття <g/> , обережно зформульовані <g/> , | щоб | <g/> , Боже борони <g/> , я не використав їх у полеміці або |
doc#93 | звичне <g/> , а виривав його з контексту <g/> , | щоб | він не ілюстрував літературний твір <g/> , а щоб |
doc#93 | зберігатися під мерзлотою земної поверхні <g/> , | щоб | прорости через багато років ( <g/> може <g/> , краще <g/> , ніж в |
doc#96 | не для того <g/> , щоб його імітувати <g/> , а для того <g/> , | щоб | його незагнуздану красу й велич у себе вбирати <g/> . </p> |
doc#96 | епатувати нашого читача <g/> . Є своя рація в тому <g/> , | щоб | думати про визволення і не думати про день |
doc#97 | років Шевченкового сторіччя на Оренбуржчині <g/> , | щоб | розвіяти чар ( <g/> у доброму і злому значенні <g/> ) <g/> , урок |
doc#97 | агресії <g/> . Не треба бути глибоким аналітиком <g/> , | щоб | зрозуміти <g/> , що найглибша трагедія Шевченка в ті |
doc#97 | ! Тут замислись <g/> . Не наводжу прикладів — | щоб | їх вичерпати <g/> , треба було б іти сторінка за |
doc#98 | , студентки чужих мов <g/> . Заглянув <g/> , | щоб | дізнатися про очевидне — уже в перші дні |