Корпус текстів Юрія Шевельова (Шереха)
This action may take several minutes for large corpora, please wait.
doc#9 він чимало сприяв синтетичному характерові української літературної мови <g/> . Твердження про
doc#10 золотими літерами на таблиці визначних діячів української культури <g/> . Не можна бо перецінити ролю
doc#10 діалектології і в її складному питанні ґенезі української мови <g/> , дарма що опрацюванню цих проблем він зміг
doc#10 ” 1925 <g/> , 1—2 <g/> , ст <g/> . 185—190. </p><p> 8. Чергові завдання української діалектології <g/> . Записки Етнографічного
doc#10 ж таки здобутий матеріал і висновки до історії української мови <g/> , зокрема до питань її генези ( <g/> 4 <g/> , 5 <g/> , 8 <g/> , 12 <g/> , 13
doc#10 , лишилося неопрацьованим <g/> . Що ж до історії української мови <g/> , то Ганцов не лишив і тут ширших
doc#10 . Але не можна піддавати сумнівові <g/> , що наука української історичної діалектології створена в своїх
doc#10 <p> ЛІТЕРАТУРНОЇ МОВИ <g/> . </p><p> Праці над нормалізацією української літературної мови Курило присвятила багато
doc#10 з тези про те <g/> , що головне — це впіймати “ <g/> дух української мови <g/> <g/> , що проявляється <g/> , насамперед <g/> , в
doc#10 при більшій їх широті <g/> . Поки не вийшли “ <g/> Норми української літературної мови <g/> ” Олекси Синявського ( <g/> 1931 <g/> )
doc#10 . Перша проблема — основна для всієї української системи голосних <g/> , друга — для білоруської і
doc#10 не тільки опрацьовувати дальші конкретні теми української історичної фонетики <g/> , а і ставити проблеми
doc#15 речення <g/> . Мета її значно вужча <g/> : на матеріялі української літературної мови XIX і XX століття намітити
doc#15 , 1940. </p><p> Німчинов К. </p><p> Лекція IX <g/> . Синтакса української мови в історично-порівняному освітленні //
doc#15 освітленні // Історичний курс української мови <g/> . - [ <g/> Харків <g/> , 1929-1930 <g/> ] <g/> . - С. 167-197. </p>
doc#16 і добра — в гармонійному суспільстві — ось ідеал української духовости <g/> . Спроба « <g/> конкістадоризувати <g/> »
doc#16 на завдання другорядні <g/> , побічні або навіть для української справи шкідливі і убивчі <g/> . Істина лежала в
doc#20 шляху не забереш і того <g/> , що він зробив для української культури <g/> , не заперечиш <g/> . Чий шлях <g/> , отже <g/> , був
doc#22 не знають <g/> , що робити з грішми <g/> , з типовою для української й російської народницької поезії апеляцією до
doc#22 , що його створено навмисне <g/> , щоб <g/> , не ліквідуючи української культури формально <g/> , скомпромітувати її