Корпус текстів Юрія Шевельова (Шереха)
This action may take several minutes for large corpora, please wait.
doc#91 така <g/> , і ніде вдруге він ніколи її не знайде <g/> » <g/> . Що особливо загрозливі інтонації Горького <g/> , такою ж мірою
doc#92 ЙОГО ГОЛОВНИЙ чар <g/> . Діяння цього чару було особливо непереможне на безнадійному тлі
doc#92 сусідом в'їдливої <g/> , нечесної і <g/> , що мене особливо обурює <g/> , суцільно неджентлменської рецензії
doc#92 . І скільки читачів могла мати така книжка — особливо в Америці <g/> , де проблематика праслов'янської
doc#93 театрів <g/> . Принаймні вони прекрасно треновані <g/> , особливо в дикції ( <g/> що має велике значення в творах
doc#94 любов до неї <g/> . Надмір любови <g/> , обожнення слова <g/> , особливо друкованого слова <g/> , надання слову <g/> , книзі
doc#94 , стане такою самою зореносною статуєю <g/> . А особливо трагічно <g/> , то це гасло народу переймають і
doc#94 серед провідних кадрів імперської верхівки <g/> , а особливо і найбільше міра виїдености людської душі ( <g/> не
doc#95 . Так від кінця вісімнадцятого сторіччя <g/> , а особливо від більш-менш 1870-х років <g/> , Харків став полем
doc#96 втілені <g/> , приміром <g/> , у церкві в Акурейрі <g/> , але особливо виразно в меморіяльній церкві </p><p> Г. Петурсона в
doc#97 приятелював з російськими офіцерами <g/> , особливо Бутаковим і Поспєловим <g/> . Він припускає <g/> , що
doc#98 студенти <g/> . </p><p> Для моєї розважнішої вдачі було особливо приємно знатися з ним <g/> , таким психічно
doc#99 й багато найновіших творів мистецтва ( <g/> а їх <g/> , особливо в поезії <g/> , багато <g/> ) <g/> , відбиває кінецьімперський
doc#99 сьогодні багато діячів різних мистецтв <g/> , може <g/> , особливо наполегливо — поезії <g/> . Але не знаю поки що нікого
doc#100 Хвильового — цілком своєрідне дослідження <g/> , особливо під кутом філософської підоснови творчости
doc#101 Ю. Шевельова <g/> , скрізь було багато запитань <g/> , а особливо — в студентській авдиторії <g/> : </p><p> — Хто були Ваші
doc#101 свідомості <g/> . А визначити це — непросте питання <g/> , особливо коли нема писаних текстів <g/> . У « <g/> Початковому