This action may take several minutes for large corpora, please wait.
doc#79 | покоління були перерізані й спалені <g/> . Сьогодні | ми | далі від розуміння творчости Куліша <g/> , ніж його |
doc#77 | постає проблема реалізму <g/> . Чи не зустрінемося | ми | знов з етнографічним реалізмом <g/> , що так довго |
doc#40 | саме говорила б дана дійова особа <g/> , хоч водночас | ми | чуємо весь час голос автора <g/> . Наприклад <g/> , з |
doc#92 | познайомитися з гостем <g/> . Так нас познайомлено <g/> , | ми | потиснули один одному руки <g/> , і я мав нагоду |
doc#67 | мають стрибати через ці перешкоди <g/> , то напевне | ми | дістанемо більше приємности <g/> . </p><p> Мистецтво не |
doc#31 | риса – зовсім чужа Хвильовому <g/> . Даремно шукали б | ми | у фанатика Бєлінського тієї лукавої іронії <g/> , що |
doc#40 | мові не становить собою обов'язкової норми ( <g/> | ми | вже знаємо <g/> , що обов'язкової норми порядку слів |
doc#72 | ” ( <g/> тобто А. Кримський <g/> ) заявляють <g/> : “ <g/> свідомо | ми | повводили в словник багато слів із давньої |
doc#12 | якусь обставину <g/> , напр <g/> . <g/> : „В той день <g/> , з якого | ми | починаємо наше оповідання ( <g/> 6. лютого 1648 р. <g/> ) <g/> , |
doc#77 | творі вичерпно показати формування героя <g/> . Щоб | ми | побачили на ввесь зріст Василя Шеремету <g/> , ми |
doc#80 | і картин Ван Гоґа <g/> , але це не стилізація лише <g/> , бо | ми | бачимо подібні засоби і в інших творах |
doc#63 | , але сміливо можна сказати <g/> , що і досі | ми | їх не збагнули до кінця <g/> . Основна причина |
doc#26 | XVI — XVII сторіччя <g/> , ми ще не знаємо <g/> . Ще менше | ми | знаємо <g/> , чи воно могло б стосуватися до |
doc#84 | Дома <g/> » <g/> ? Що ховається за цим підкреслюванням <g/> , що | ми | не на батьківщині <g/> : роз'ятрювання туги за |
doc#89 | пробує й обіцяє <g/> ? » <g/> . Це — типова програма того <g/> , що | ми | назвали критикою вгляду <g/> , вічного шукання |
doc#41 | , означає ще майже нічого не сказати <g/> . Бо повість | ми | читаємо вперше <g/> , а героя цього ми вже добре |
doc#81 | з харчами <g/> . Екскурсія на великі виноградники <g/> , і | ми | зголодніли <g/> . Сторож мав тільки чорний житній |
doc#77 | . Щоб ми глибоко сприйняли формування героя <g/> , | ми | повинні бачити людей <g/> . А кожна людина по-своєму |
doc#40 | мови <g/> , а нашою оцінкою його <g/> , стилем <g/> , до якого | ми | відповідно вдаємося <g/> . Ми бачимо <g/> , отже <g/> , що |
doc#40 | . В протилежність відмінкам <g/> , які <g/> , як | ми | бачили в §§ 33 <g/> , виконують активну ролю в реченні |