Корпус текстів Юрія Шевельова (Шереха)
This action may take several minutes for large corpora, please wait.
doc#0 населення Імперії без обмежень і порятунку <g/> . Чим різнилося приречення Ленінграда чи
doc#0 якоюсь мірою зобов'язаний наявності Швейків <g/> . Чим аніяк не говориться <g/> , що серед чехів не було
doc#9 цього значення відповідно до потреб життя <g/> ) <g/> . </p> <p> Чим далі <g/> , тим більшає кількість нового в
doc#9 ні для українського народу <g/> , ні для дітей <g/> »2. </p><p> 4. Чим же обґрунтовується такий важкий і
doc#9 такий важкий і безапеляційний присуд <g/> ? Чим саме така погана галицька мова <g/> ? Прямої
doc#22 людини притамований умовністю уявного <g/> . </p> <p> Чим ближче до кінця твору <g/> , тим виразніше виростає
doc#25 , ніж з двома іншими руськими <g/> ” ( <g/> 8 <g/> , 178 <g/> ) <g/> . Чим пояснити ці збіги <g/> , Михальчук не каже <g/> , саме
doc#25 , конструйоване в абстракції <g/> , в ідеалі <g/> . </p> <p> Чим же тримається єдність цієї одиниці <g/> , якою є між
doc#30 нашим « <g/> властям <g/> » <g/> . А що на це наш Богданчик <g/> ? 11 Чим воно краще від постишевських руйнацій <g/> ? </p><p> У
doc#36 , образах <g/> , стилі <g/> , зміні ракурсів бачення <g/> . </p> <p> Чим пояснити таку однаковість <g/> ? Випадковим збігом
doc#40 не « <g/> Годинник« <g/> , а « <g/> Годинника« <g/> , на запитання « <g/> Чим ми виміряємо час <g/> ? » ми відповімо « <g/> Годинником« <g/> .
doc#40 вже не на дані сучасної мови <g/> , а на дані історії <g/> . Чим розвиненіша людина <g/> , чим краще вона знає
doc#40 , замість нього вживаємо вояк або солдат <g/> . Чим пояснити <g/> , що слова стають архаїчними <g/> ? Причин
doc#40 словників ( <g/> головні з них подані далі в § 12 <g/> ) <g/> . </p> <p> Чим тяжче розпізнати етранжизм <g/> , тим більше він <g/> ,
doc#40 одне на одне без зміни значення цілого« <g/> . </p> <p> Чим же саме різняться між собою синоніми <g/> ? Щоб
doc#40 в'яжеться певна кількість предметів <g/> . Чим яскравіше ми уявляємо ці предмети <g/> , тим більший
doc#40 з відповідниками тим <g/> , то <g/> , ( <g/> о <g/> ) стільки <g/> , напр <g/> . <g/> : « <g/> Чим ближче до ночі <g/> , тим тривожніше бігала від хати
doc#40 аналітичне й мотиваційне мислення <g/> . </p> <p> Чим розгорненіше складне речення <g/> , тим більшої
doc#40 ілюзію точного відтворення чиїхось слів <g/> . Чим же саме твориться така ілюзія <g/> ? Тих чинників <g/> , що
doc#52 не можна <g/> . Але подивімося <g/> , як це формулюється <g/> : « <g/> Чим м'якші <g/> , чим терпиміші <g/> , чим поміркованіші (