Корпус текстів Юрія Шевельова (Шереха)
This action may take several minutes for large corpora, please wait.
doc#4 Бо <g/> , кінець-кінцем <g/> , усе в літературі — засоби <g/> , але самі засоби — це ще не література <g/> .
doc#5 Його місце серед інтелектуально-іронічних романів кінця 20-х років <g/> , якими українська література зустріла добу технізації з її політичним вступом – терором 30-х років <g/> .
doc#9 У цім разі надто до користи може стати польська література <g/> , власне бо задля близькости мови має вона велику силу слів <g/> , котрі не тільки не противляться нашому ухові <g/> , а мають такий вигук <g/> , немовби вони були притаманні українцям <g/> »4. Як приклад таких слів Олена Пчілка наводить слова <g/> : належний <g/> , цнотливий <g/> , урочистий і далі пише <g/> : « <g/> Хіба задля того мали б наші письмовці цуратись таких слів <g/> , що вони перше стали ужитими в польській літературі ( <g/> яко давнішій <g/> ) <g/> , — так це була б зовсім незмисленна увага <g/> »5. </p><p> Не розглядаючи тут дуже цікавої по суті позиції Олени Пчілки щодо стосунків української і польської мов —
doc#9 Тимчасом <g/> , якби пристати на його погляд <g/> , то вся література і літературна мова пристосувалися б до нижчих потреб і втратили б змогу служити вищим потребам <g/> .
doc#9 На базі літературної мови цього типу розвинулась багата література <g/> . </p>
doc#11 Вони вже більше література <g/> , ніж те <g/> , що за літературу вважається <g/> .
doc#11 Однак року Божого перед- двотисячного це вже література <g/> , зі своєю філософією ( <g/> так <g/> !
doc#15 <p> Deutsch von Erwin Koschmieder </p><p> Цитована література </p> <p> БОГОРОДИЦКИЙ В. А. </p><p> Общий курс русской грамматики ( <g/> Из университетских чтений <g/> ) <g/> .
doc#16 <p> Чи має література і мистецтво взагалі виховну ролю в суспільстві <g/> ?
doc#16 Можна жадати <g/> , щоб література виховувала <g/> , поширюючи й збагачуючи внутрішній світ людини <g/> , навчаючи читача ще не відомих йому думок <g/> , почувань і вражень <g/> .
doc#16 І можна жадати <g/> , щоб література виховувала <g/> , звужуючи і збіднюючи внутрішній світ людини <g/> , тримаючи її в колі раз назавжди встановлених думок і почувань <g/> , не випускаючи за межі цього кола <g/> .
doc#16 Можна жадати <g/> , щоб література з однобічної й викривленої людини виховувала цілісну й гармонійну <g/> , а можна жадати <g/> , щоб цілісну і гармонійну людину вона перетворювала на однобічну й партійно-засліплену <g/> . </p>
doc#16 <p> Донцов хоче <g/> , щоб література заражала читача однією ідеєю <g/> .
doc#18 Геній Шевченка неперевершений <g/> , але який поступ зробила українська література за ці роки в сенсі інтелектуального круговиду і врівноваженої майстерности <g/> , яких творчих довершень і розкрить провіщеного вона дійшла <g/> !
doc#18 Як і Шевченко <g/> , Франко належить до того періоду <g/> , коли література бачила своє завдання в тому <g/> , щоб нести народові — чи нації — своє служіння і благовість <g/> .
doc#18 Відповідно <g/> , і Шевченкова традиція для Франка <g/> , була <g/> , між іншим <g/> , у тому <g/> , щоб література була — подвиг <g/> , пророцтво <g/> , візія і клич <g/> .
doc#18 — Українська література серед інших літератур світу <g/> .
doc#19 Це той трагічний <g/> , Гротесковий <g/> , часом навіть макабричний гумор <g/> , якого майже не знала наша література XIX сторіччя <g/> .
doc#19 <p> Найважливіша література про </p><p> Василя Мову <g/> , згадана в статті </p><p> М. Уманець ( <g/> Комаров <g/> ) <g/> .
doc#20 Я любив брошурки Лавріненка про Тичину <g/> , про Чумака <g/> , про Блакитного-Еллана <g/> , ми обоє знали <g/> , де в літературі — література <g/> , а де коньюнктурне шумовиння <g/> .