This action may take several minutes for large corpora, please wait.
doc#92 | до самого кінця американського періоду свого | життя | <g/> ) <g/> , але відзначав і позитивні фактори <g/> : Гарвард |
doc#72 | 1918 р. ( <g/> отже <g/> , яка ніколи не була запроваджена в | життя | <g/> ) <g/> , не визначає українську мову державною та і |
doc#9 | цього значення відповідно до потреб | життя | <g/> ) <g/> . </p><p> Чим далі <g/> , тим більшає кількість нового в |
doc#72 | , а в дійсності цілком усунена з громадського | життя | <g/> ) <g/> ; в найкращому стані була вона в Галичині <g/> , де її |
doc#40 | надії ( <g/> яка надія <g/> ? — надія життя = надія на | життя | <g/> ) <g/> ; якщо ж написати це речення з комою <g/> : « <g/> Я пронесу |
doc#81 | мені зі сцени акторами ( <g/> я нікого з них не знав у | житті | <g/> ) ролі і складав програмку <g/> . Це був мій головний |
doc#6 | свої ідилічні варіації спокійного | життя | <g/> , passe-temps пенсійного віку <g/> , і не прагнути |
doc#26 | був винен у спотворенні українського | життя | <g/> , а « <g/> українське слово він перековерзує <g/> » ( <g/> « <g/> Чого |
doc#63 | групи тощо <g/> . Воно не може охопити цілість | життя | <g/> , а бере з нього те <g/> , що хоче й спроможне ВИДІЛИТИ й |
doc#35 | цикл « <g/> О нестатку світу <g/> » — про марноту земного | життя | <g/> , а в « <g/> Трубах словес <g/> » друкуються такі трактати <g/> , |
doc#36 | завдання мистецтва вбачалося не в зображенні | життя | <g/> , а в здатності чогось навчити <g/> , « <g/> заразити <g/> » |
doc#58 | , що чоловіки здатні тільки руйнувати й гидити | життя | <g/> , а в кращому випадку вони тільки балакуни <g/> . Що |
doc#85 | нам <g/> , « <g/> не в тому <g/> , що вони невлучно вивчають | життя | <g/> , а в тому <g/> , що вони недоцільно і марно його |
doc#73 | події <g/> , автор дає своїм героям жити повним | життям | <g/> , а висновки зробить сам читач <g/> . Одначе в |
doc#81 | науковців <g/> , а це вже загрожувало їхній свободі й | життю | <g/> , а далі пішло вже про шкідників <g/> . Атаки |
doc#24 | підкреслено складаються не з тримірних реалій | життя | <g/> , а з фарб і тонів <g/> , як завіса в « <g/> Слові перед |
doc#72 | знання мови і сфери її вжитку в щоденному | житті | <g/> , а з другого — вона підривала престиж мови <g/> , |
doc#9 | , яка завжди вимагає уніфікації для одного | життя | <g/> , а значить і уніфікації народної мови <g/> . І. |
doc#6 | . Не тільки тому <g/> , що так рано урвалося його | життя | <g/> , а й з унутрішніх причин <g/> . У чимраз більше |
doc#93 | її суть <g/> : не повторення і не відтворення | життя | <g/> , а його ПЕРЕтворення <g/> ; перетворення засобами |