Корпус текстів Юрія Шевельова (Шереха)
This action may take several minutes for large corpora, please wait.
doc#37 режиму й комунізму <g/> , що зовсім не мало значення <g/> , чи дана людина зі східняків <g/> , з галичан чи з «
doc#38 мова ще не була мертва <g/> . По-друге <g/> , яке значення з погляду внутрішнього розвитку української
doc#40 . Проте <g/> , не всі відтінки важать для розрізнення значення сказаного <g/> . Приміром звук о <g/> , коли ми кажемо коза
doc#40 , бо воно не грає жадної ролі для розрізнення значення слів <g/> . Тим часом <g/> , скажімо <g/> , в англійській або
doc#40 ) о використовується для того <g/> , щоб відрізнити значення слів <g/> . Таким чином кожна мова одним звуковим
doc#40 для творення слів <g/> . Кожне слово має своє значення <g/> , себто поняття і уявлення <g/> , які в'яжуться з
doc#40 слово може мати кілька значень або відтінків значення <g/> . Особливо наочно це виявляється при
doc#40 складну і своєрідну систему <g/> . Наука <g/> , що вивчає значення слів <g/> , зветься семантика ( <g/> або семасіологія <g/> ) <g/> . </p>
doc#40 . При цьому хворі мають для нього не менше значення <g/> , ніж здорові <g/> , а часто й більше <g/> . Нормативний
doc#40 до приписів <g/> , які він має <g/> . Перший підхід має значення передусім науково-теоретичне <g/> , другий —
doc#40 надавати викладові додаткові <g/> » відтінків значення або почуттєвого забарвлення <g/> , припасовувати
doc#40 монументальними працями <g/> , які і сьогодні мають значення авторитету і закону для української
doc#40 мови <g/> . Цим звукам чи групам звуків бракує значення <g/> . Характеристична риса кожного слова <g/> , що в
doc#40 легко відрізняємо групу звуків -ник <g/> , що має тут значення людини <g/> , яка щось робить <g/> , над чимсь працює <g/> . Та
doc#40 сумніву <g/> , що це слово <g/> . Група звуків має тут певне значення ‘інструмента виміряти час' <g/> , і цю групу звуків
doc#40 звуків годинника <g/> , годинником мають те саме значення <g/> , що й група звуків годинник <g/> , означають той
doc#40 ( <g/> листок <g/> ) <g/> . Тут теж є спільні звуки і спільне значення <g/> . Одначе вставка звуків ( <g/> наростка <g/> ) -ав- у
doc#40 , не вимогами речення <g/> ; вона вносить додаткове значення ( <g/> а саме значення слабшого <g/> , блідішого кольору <g/> )
doc#40 ; вона вносить додаткове значення ( <g/> а саме значення слабшого <g/> , блідішого кольору <g/> ) <g/> . Отже <g/> , тут ми
doc#40 , — залежить не від вимог речення <g/> , а від значення <g/> , яке ми маємо на увазі <g/> , і <g/> , отже <g/> , в той час як