This action may take several minutes for large corpora, please wait.
doc#28 | , але кінцівка <g/> : </p><p> Вдягає ніч жалобне рам'я. </p><p> О <g/> , | хто | це ранить утлу пам'ять <g/> ? </p><p> День одгорів <g/> . Давно <g/> . – </p> |
doc#28 | в газеті <g/> , що виплатить винагороду тому <g/> , | хто | розшифрує йому певну <g/> , названу ним поезію Блока |
doc#28 | їх тільки займенником ( <g/> « <g/> Вона жива і нежива <g/> » – | хто | вона <g/> , в усій поезії невідомо <g/> ) <g/> , при чому те <g/> , що в |
doc#28 | … <g/> , </p><p> ( <g/> « <g/> Історія Генрі Есмонда <g/> » <g/> ) </p><p> заздрячи тим <g/> , | хто | може вночі справити свій стовеслий корабель </p><p> у |
doc#28 | мудрість <g/> , безперечний нуд <g/> ? </p><p> ( <g/> « <g/> Щасливий <g/> , | хто | не бачить пізніх літ <g/> » <g/> ) </p><p> Одне не зраджує поета – |
doc#28 | цвяхована блакить <g/> . </p><p> ( <g/> « <g/> Київ з лівого берега <g/> » <g/> ) </p><p> І | хто | знає <g/> , може в саме сполучення кольорів – золота й |
doc#28 | ( <g/> « <g/> Різьбарі <g/> » <g/> ) <g/> . Може <g/> , яскравіше <g/> , ніж | хто | інший <g/> , Филипович висловив у цих своїх поезіях |
doc#29 | її грають <g/> . Після того вона живе у враженнях тих <g/> , | хто | її бачив <g/> . Поки живуть вони <g/> . На тому все |
doc#29 | й захоплювався нею ж таки <g/> . А для тих <g/> , | хто | втомився від надміру експериментаторства аж |
doc#29 | студенти й студенти-випускники-фахівці <g/> . Ті <g/> , | хто | ще вчора не були містюками <g/> . Дуже чітко це було |
doc#29 | виставу Кайзерового « <g/> Газу <g/> » й чимало іншого <g/> . Та | хто | в нас здатний опрацювати цю тему <g/> ? Хто |
doc#29 | Курбасові і всім тим <g/> , геніям і просто людям <g/> , | хто | зарано прийшов у світ <g/> , в Україну <g/> : </p><p> — Дніпре <g/> , |
doc#30 | з Америкою <g/> ) на антантську музику <g/> . От і розбери <g/> , | хто | і в чому винен <g/> . Так і взагалі з кавзальністю в |
doc#30 | ЮВ <g/> , то не знаю <g/> , чи радіти <g/> . Раса сумнівна <g/> , і | хто | скаже <g/> , чи кінцевий балянс із знаком плюс чи |
doc#30 | перезвуть <g/> . </p><p> ЛУ' я справді — спалив кораблі <g/> . Але | хто | знає <g/> , чи було це дотепно <g/> . От мої прихильники <g/> , |
doc#30 | руки більше не вчаться <g/> . Чи Ви бачили когось <g/> , | хто | б навчився в 90 років грати на фортеп'яні <g/> ? Ні <g/> , |
doc#30 | висловлюю зворушення й захоплення <g/> . Бо коли | хто | відписує лист на лист <g/> , то це він ( <g/> чи вона <g/> ) чемний |
doc#30 | ( <g/> чи вона <g/> ) чемний і дисциплінований <g/> , але коли | хто | пише два листи на один <g/> , то це він/вона — справжня |
doc#30 | чим нас годували <g/> ? І чи Ви коли-небудь згадуєте <g/> , | хто | був технічним виконавцем мого наказу <g/> ? І чи це |
doc#31 | дійових осіб <g/> , ніж у памфлеті <g/> , де автор — єдиний <g/> , | хто | має слово <g/> , і де думки мусять бути вимовлені |