Корпус текстів Юрія Шевельова (Шереха)
This action may take several minutes for large corpora, please wait.
doc#40 характеру ( <g/> замовчування назв речей <g/> , які вважаються за невідповідні або непристойні <g/> ) <g/> . </p>
doc#76 увазі ще дві обставини <g/> . Навіть у тих процесах <g/> , які вели до ніби однакових наслідків-рефлексів <g/> ,
doc#40 Систему порушують тільки впливи наголосу <g/> , про які вже говорено вище ( <g/> форми гріха і труда ( <g/> поруч
doc#51 нерозумно відкидати ті елементи її <g/> , які вже прищепилися <g/> , хоч би вони й не знаходили
doc#40 веде нас до тих коротких прикметників <g/> , які вживаються тільки в поетичній мові <g/> . Вони
doc#77 двадцятих років <g/> , знаменує собою ті процеси <g/> , які вибиваються на поверхню лише тепер — і крізь
doc#72 адміністрації і в таких інших справах <g/> , які визначать йому закони Чехо-Словацької
doc#94 , кожного я <g/> , власні думки <g/> , почуття <g/> , вчинки <g/> , які визначають його поведінку <g/> , гуртують людей у
doc#15 , поперше <g/> , фактично тими кількома прикладами <g/> , які випадково наведені самим Перльмуттером <g/> :
doc#81 літературний смак і читала французькі романи <g/> , які виписувала з Петербурµу <g/> , в чепурних білих
doc#4 « <g/> околиць <g/> » імперії і тими культурними течіями <g/> , які виросли були саме з духу революції <g/> , —
doc#40 вже не матиме <g/> . От такі словосполучення <g/> , які виступають як цілість із значенням <g/> , що не
doc#15 термін тут і далі всупереч тим запереченням <g/> , які висував проти нього сам Ріс <g/> ) неповним <g/> .
doc#22 людей <g/> , які не хочуть і не люблять працювати <g/> , які витворили собі світ несправжніх цінностей <g/> ,
doc#38 організації <g/> , журнали <g/> , видавництва <g/> , які виходили літературні маніфести і які
doc#40 і історично-побутовими <g/> . </p><p> До фонетичних ознак <g/> , які вказують на чуже походження даного слова <g/> ,
doc#97 хід думок Шевченкових <g/> , то більше <g/> , іцо думки <g/> , які вкладаються у свідомість поета <g/> , не виходять
doc#72 . А найголовніше <g/> , не було зовнішніх обставин <g/> , які вможливили б таке злиття <g/> . Політичні режими й
doc#72 українознавчих предметів і просто вчителів <g/> , які володіли б українською мовою <g/> . По містах
doc#16 . Вона не повинна нападати й на ті схильності <g/> , які вона визнає в собі за погані й згубні <g/> , способом