Корпус текстів Юрія Шевельова (Шереха)
This action may take several minutes for large corpora, please wait.
doc#56 <p> Тут друга відмінність писань Смотрича <g/> .
doc#81 Тут допомогла біда <g/> .
doc#34 <p> Тут сила і правда Осьмаччиного твору <g/> .
doc#81 <p> Тут моя остання соломинка <g/> .
doc#37 Тут це мав бути добровільний процес <g/> .
doc#72 Тут <g/> , очевидно <g/> , відогравала ролю і відраза читача до творів <g/> , перейнятих офіційною пропаґандою <g/> , та ще <g/> , як правило <g/> , й низького художнього рівня <g/> , і помітне зменшення самих читачів внаслідок розгрому інтеліґенції та освіченіших кіл селянства <g/> . </p>
doc#72 Тут не місце обговорювати всі спірні питання правопису <g/> , та й потреби в цьому немає <g/> .
doc#52 Тут перед радянськими дисидентами постає третій поріг <g/> , що здається чи не нездоланним <g/> : поріг влади <g/> .
doc#68 Тут <g/> , звичайно <g/> , один з ключів до його самоти <g/> . </p>
doc#73 <p> Тут до речі згадати також про гумористичну ділянку нашої літератури <g/> .
doc#81 Тут тільки скажу <g/> , що за моїм враженням переслідування євреїв у царській Росії не було расове <g/> .
doc#33 <p> Тут Степан ще хлопчак <g/> , ще селюк <g/> .
doc#81 Тут <g/> , звичайно <g/> , грали ролю й стосунки вчителя й учня <g/> , ці дивні стосунки <g/> , в яких учень ніби підлягає вчителеві <g/> , але не в усьому <g/> , далеко не в усьому <g/> , і де авторитет учителя <g/> , а тим самим його діяльність як учителя залежить від того <g/> , яку репутацію він серед них здобув <g/> , хоч вони цього не усвідомлюють і тому не використовують свідомо як своєї зброї <g/> . </p>
doc#24 Тут усі ці дрібнички щоденного побуту підкреслюють ординарність смерти <g/> , її безсилість збороти життя <g/> .
doc#40 Тут треба було сказати <g/> : як пір'їнку <g/> . </p>
doc#103 Тут я проводив семінари для своїх студентів <g/> .
doc#94 і жалюгідно й каригідно не уявляємо <g/> , що це таке і як цим користатися <g/> . </p><p> Тут ми знову не можемо оминути Лесю Українку <g/> . 1903 рік <g/> , коли ще скрізь морок
doc#64 Тут зіткнулися двоє уявлень України <g/> : літературно-словесне і реально державне <g/> .
doc#72 Тут маємо справу з ще одним виявом неповности української мови в першій половині XX століття <g/> . </p>
doc#81 Тут готувалися мої курси <g/> , писалася дисертація й пізніші статті <g/> , прощайте <g/> , портрети Мазепи <g/> , Грушевського <g/> , Петлюри — тепер їх здеруть із стіни <g/> , як вибуховий матеріял <g/> .