Корпус текстів Юрія Шевельова (Шереха)
This action may take several minutes for large corpora, please wait.
doc#45 розцінювати як писану à thèse <g/> : " <g/> вербалізація <g/> " речення замість номінальних або невизначених
doc#15 Киев <g/> , 1948. - Т. II <g/> . </p><p> БУЛАХОВСЬКИЙ Л. </p><p> До поняття " <g/> речення <g/> " // Науковий збірник Харківської науково-
doc#9 , приросток <g/> … <g/> ) <g/> , назви синтаксичних понять ( <g/> речення <g/> , підмет <g/> , присудок <g/> … <g/> ) <g/> , назви розділових знаків
doc#15 з основним двоелементним ( <g/> або безособовим <g/> ) реченням <g/> , він несе на собі функції члена цього речення <g/> .
doc#15 " ( <g/> двоелементними або безособовими <g/> ) реченнями в підрядний або - і це особливо важливо -
doc#15 ряд з дво- елементними ( <g/> чи безособовими <g/> ) реченнями <g/> . І кількісно таких прикладів у Шевченка значно
doc#40 , якби мовець мав змогу договорити ( <g/> додумати <g/> ) речення <g/> . У дальшому прикладі апосіопеза викликана не
doc#15 протистоїть звичайному ( <g/> дво- елементному <g/> ) реченню <g/> ; тому він не може бути членом ніякої іншої
doc#40 варіянт двоелементних ( <g/> особових <g/> ) речень <g/> , сенс існування якого — відсунення дійової
doc#15 співи <g/> . Аж ляшить </p><p> жіночий регіт <g/> . </p><p> ( <g/> Т. Шевченко <g/> ) </p><p> Речення тут і там судорожні рухи ( <g/> 1 <g/> ) <g/> ; бурхливе життя
doc#15 , партиципіяльних ( <g/> типу <g/> : дано знамено <g/> ) <g/> , речень типу час їхати і т. д. <g/> , то ледве чи можна все це
doc#40 повторення того самого слова <g/> . Напр <g/> . <g/> , речення « <g/> Надійна підійшла до сина <g/> , розпатлала йому
doc#40 відбувається в двох напрямах <g/> , напр <g/> . <g/> , речення « <g/> 3 народною волею народилася і любов до меншого
doc#40 , — що про них мова була в цьому § вище <g/> . Напр <g/> . <g/> , речення « <g/> Небо хмарами сизими вкрито <g/> » ( <g/> Ол <g/> . <g/> ) доцільніше
doc#15 . Або гору брали тенденції відцентрові <g/> , речення розпадалося на окремі одиниці <g/> , і тоді ці
doc#15 , поодинокого <g/> , даного <g/> . </p><p> і </p><p> Сполучаючи загальне <g/> , речення цим самим уже приводить його в співвідношення з
doc#15 , відмежувати номінативні <g/> , як він їх називає <g/> , речення від неповних <g/> . Відмінно від Шахматова він
doc#40 розрив при узгодженні <g/> , і <g/> , наприклад <g/> , речення « <g/> Полюбила чорнобрива козака дівчина <g/> » ( <g/> Шевч <g/> . <g/> )
doc#59 її неґативних рис зсередини <g/> . Ось <g/> , наприклад <g/> , речення <g/> , що змальовує аборигенів наддністрянського
doc#40 відмінком буває сильніше <g/> . Наприклад <g/> , речення Я студіював цілком можливе і без об'єкта <g/> , тут бо