Корпус текстів Юрія Шевельова (Шереха)
This action may take several minutes for large corpora, please wait.
doc#15 свою неозначеність збереглися лише там <g/> , де їх " <g/> заступає й доповнює суміжний текст [
doc#1 ? </p><p> Але він надіється <g/> , що сам Господь покарає їх <g/> , а не збунтований і сліпий натовп <g/> : </p><p> Повинна буть
doc#15 назовні сполучення <g/> " <g/> , встановлюючи певні типи їх <g/> , а саме <g/> , поперше <g/> , " <g/> назви окремих творів <g/> ,
doc#40 розвитку літературна мова або позбувається їх <g/> , або диференціює <g/> , надаючи їм різного значення
doc#37 газет <g/> , не було випадків відмови від друкування їх <g/> , автори домагалися <g/> , щоб я про їхні твори
doc#84 . Шліфують <g/> , гранять <g/> ; входять у середину їх <g/> , визначають суть їх <g/> . « <g/> Предмет сечет предмет <g/> » <g/> .
doc#72 мови <g/> , а не раз і безпосередньо визначали їх <g/> , зокрема у бурхливих обставинах воєн <g/> ,
doc#27 , що аж серце радується <g/> » ( <g/> 1847 <g/> ) <g/> , листи до неї <g/> , що їх <g/> , на жаль <g/> , маємо тільки два <g/> , 1856 року <g/> , — самі
doc#40 — показують близькість <g/> , напр <g/> . <g/> : « <g/> Коло їх <g/> , наче біля малих дітей <g/> , приходилося ходити <g/> ,
doc#40 , генеза <g/> , синтеза <g/> ) <g/> , почасти скалькувавши їх <g/> , нерідко через церковнослов'янське
doc#36 , згадує Ґе <g/> , трапилася йому в газеті ( <g/> тоді він їх <g/> , очевидно <g/> , читав <g/> ! <g/> ) стаття Толстого про
doc#81 , пізнати <g/> , — але ніхто навіть не згадував їх <g/> , це був чужий світ <g/> , і я теж не розпитував про
doc#62 ? Чим ті образи доповнюють або модифікують їх <g/> , як їх знаємо з творчости <g/> ? Тут лише кілька рис <g/> ,
doc#84 ; входять у середину їх <g/> , визначають суть їх <g/> . « <g/> Предмет сечет предмет <g/> » <g/> . Тільки іноді вони
doc#81 свої віршилища <g/> , а дещо згодом — і писати їх <g/> . Бо навіщо до мідяків <g/> , що оберталися на
doc#49 поезії й мистецтва взагалі <g/> , не наслідують їх <g/> . Вони ростуть з ґрунту українського
doc#86 наших 20-х років <g/> , а принижує й перекреслює їх <g/> . Для тих <g/> , хто не спроможний розуміти
doc#47 і <g/> , либонь <g/> , багато в чому навпомацки порушити їх <g/> . </p><p> На перешкоді взагальненням стоїть <g/> , зокрема <g/> ,
doc#80 нагромаджує їх <g/> , він наче дає читачеві вибирати їх <g/> . Розгортання образу в Зерова — як літ бджоли <g/> , що
doc#87 і сприймає <g/> , більше <g/> : воно жадібно ковтає їх <g/> . </p><p> Це покоління ненавидить муштру і обмеженість